为深入学习贯彻2026年全国两会精神，引导青年学子准确把握国家发展大势，将个人成长融入教育强国建设与“十五五”发展大局，4月下旬至5月上旬，教育学院党委书记吴燕、院长刘坚强、党委副书记高原、副院长刘智秉等学院领导先后走进竞知楼209教室，为教院学子讲授《深入学习贯彻2026年全国两会精神 以实干担当谱写“十五五”开局新篇章》专题思政课，引领青年学生树立正确思想，在院内掀起学习两会精神的热潮。

系统解读两会精神引领青年把握时代方向

4月28日下午，教育学院院长刘坚强教授为教育A2511班全体学生讲授了专题思政课。刘坚强的授课注重宏观视野与政策落地，他围绕十四届全国人大四次会议、全国政协十四届四次会议的核心内容，从民族团结与国家统一、科技创新与经济发展、教育改革与就业形势等多个维度进行系统解读。

刘坚强强调，民族团结是国家发展进步的基石，必须铸牢中华民族共同体意识，正确认识西藏问题等相关历史背景，坚决维护国家主权、安全和发展利益。在科技创新方面，他重点解读了国家对人工智能、生物医药、量子科技等前沿领域的战略部署，鼓励同学们主动对接国家科技战略，以创新思维服务高质量发展。针对就业形势，他结合高等教育扩招、研究生规模增长的背景，深入分析了当前就业形势的严峻性，引导学生树立多渠道就业观念，在时代发展中找准自身定位。

聚焦教育强国使命激励青年实干担当

4月29日晚，教育学院党委书记吴燕走进竞知楼209教室，为教育A2542班全体学生讲授专题思政课。吴燕书记的授课紧扣两会时代背景，注重从理论高度与实践要求相结合。

吴燕书记首先为同学们梳理了2026年全国两会的特殊意义：这是在“十四五”圆满收官、“十五五”扬帆启航的关键节点召开的重要会议，也是世界变乱交织背景下中国展现发展韧性与制度优势的重要窗口。她重点阐释了两会关于教育、科技、人才一体化发展的战略部署，深入分析了新质生产力培育、教育强国建设等重点任务对教育专业学子提出的新要求与新期盼。

授课中，吴燕结合政府工作报告中“投资于物和投资于人”的哲学性表述，引导同学们理解国家发展思路从单纯物质积累向更加注重人的全面发展的深刻转变。她还解读了“中国服务”、“智能经济”等报告新提法，帮助同学们把握政策走向。吴燕强调，2026年作为“十五五”开局之年，是推进中国式现代化建设的关键一年，开局关乎全局，起步决定后势。她勉励同学们牢记“为党育人、为国育才”初心使命，坚定教育理想，涵养高尚师德，自觉将个人成长与国家教育事业发展同频共振，立志成长为“四有”好老师，为教育强国建设贡献青春力量。

贴近青年视角激发奋进力量

5月7日上午，教育学院党委副书记高原以“贯彻全国两会精神，立青春之志，启奋进征程”为主题讲授思政课。她以贴近青年的视角，围绕两会时代意义、政府工作报告中的青年利好方向、习近平总书记重要讲话精神、两会热点解读以及“以青春之我，赴时代之约”等板块展开。她结合同学们关心的就业、发展问题提问，引导大家思考国家政策与个人机遇的联系；分享青年榜样故事，邀请同学们说出自己的看法。课堂氛围轻松活跃，她鼓励同学们主动关注国家动态、读懂时代信号，把课堂所学转化为行动自觉，找准自身定位，将个人成长的小目标融入国家发展的大蓝图。

同日下午，副院长刘智秉教授为A2512班同学讲授了学习全国两会精神专题思政课。刘智秉的授课注重理论体系的完整性与逻辑性。他从“2026年全国两会的时代意义”、“政府工作报告主要内容”“习近平总书记两会期间重要讲话精神”、“2026年两会要点解读”等方面进行系统讲授，帮助同学们全面把握两会精神的核心内涵与时代要求。同时他也鼓励同学们坚定教育理想，夯实专业基础，自觉将个人成长融入教育强国建设的大局之中。

锚定成长坐标践行青春担当

此次教育学院开展的系列思政课主题鲜明、内容翔实，既有政治高度，又有教育温度。领导们结合本学院教育专业特色，对同学们提出殷切期望：筑牢信仰之基，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想；锤炼过硬本领，深耕专业知识，积极参与实践；勇于担当作为，立志成长为“四有”好老师，为教育强国建设贡献青春力量。

课后同学们纷纷表示，通过系列课程加深了对2026年全国两会精神的理解，原本觉得“两会”离自己很远，课后才发现国家的每一步发展都蕴藏着青年的机遇。大家将以此次学习为契机，把两会精神转化为勤学笃行的实际行动，以青春之我、奋斗之我，深耕教育沃土，在“十五五”开局新篇章中书写青春华章。

一审：肖静 二审：高原 三审：吴燕