为深化校园协同提质，创新师范生培养模式，提升学前教育专业学生的实践教学能力，11月25日下午，我院学前教育专业与九江市委机关幼儿园、瑞昌市第五幼儿园联合举办师范生教学展示与交流活动。我院学前教育教研室主任刘丹青带队85名大二学生全程参与，通过“实践展示—双向点评—示范引领—总结提升”的完整闭环，探索协同育人新路径。

活动以教学实践观摩与诊断为核心环节。九江市委机关幼儿园实习生彭怡婷、瑞昌市第五幼儿园实习生席慧琴分别展示了大班语言活动《慌张先生》和中班语言活动《会打喷嚏的帽子》。两所幼儿园的指导教师从目标达成、方法运用、幼儿参与等维度进行专业点评，既肯定亮点，更精准指出改进方向，实现“教—评—改”即时联动。

随后，市委机关幼儿园青年教师潘雅婷呈现了一节高质量的大班社会活动《我爱五星红旗》，为师范生树立了成熟教学的典范。从实习生初探到骨干教师示范，活动构建了清晰的教学能力成长阶梯。

活动尾声，在实习生代表分享实践感悟后，刘丹青主任从人才培养角度，强调了沉浸式实践对师范生专业认同与教学能力养成的重要性，并对深化校·园协同培养机制提出具体展望；市委机关幼儿园刘园长则从一线教学实际出发，分享了培养实习生的经验与思考，希望继续加强合作，共同推动学前教育高质量发展。

本次活动是我院推动“高校—幼儿园”协同提质专项行动、落实合作教研深入开展的扎实举措。通过搭建“双园联动、师生共研”的实战平台，不仅有效提升了师范生的实践能力，更强化了高校与优质实践基地的深度耦合，为共筑卓越幼师培养共同体奠定了坚实基础。

审核人：刘坚强  刘智秉  刘娟