6月24日，由中共江西省委教育工委、江西省教育厅主办，前线杂志社支持的第六届江西高校红色文化论坛在景德镇陶瓷大学举行。论坛以“传承红色基因，艺术实践育人”为主题，吸引了来自全国红色文化育人共同体成员单位及省内外高校600余名专家学者和师生代表参加。我校报送的红色文化实践案例《倾听历史回响，传承教育薪火——九江学院“口述史”采集与整理红色文化实践案例》精彩亮相展会，充分展示了学校立足红色资源优势、创新实践育人模式的探索成果，受到与会领导、专家及师生广泛关注。

该案例由我校教育学院党委副书记高原、指导教师强毅、思政科科长肖静、学生廖思、单双婧、戴凯云等创作，以“寻访身边红色记忆、传承教育初心使命”为主线，自2020年启动以来，依托教育学院小学教育专业特色，持续组织学生深入基层、扎根乡村，开展红色人物、革命故事、教育先辈和乡村教师等主题口述史采集与整理工作。项目坚持将红色文化教育与师范生培养深度融合，引导学生在实践中感悟初心使命，在对话中汲取精神力量，在记录中赓续红色血脉。

实践过程中，项目团队充分发挥师范生专业优势，组建多支口述史实践队伍，深入江西及周边地区乡村学校、革命老区等地，通过访谈、录音、摄影、文字整理等方式，系统记录老党员、老教师、革命后代和先进教育工作者的感人事迹。截至目前，项目已连续开展五届暑期实践活动，累计保存口述史原始资料285份，整理形成文字资料约54万字，累计访谈时长近70小时，构建起较为完整的红色教育口述史资源库。

在实践育人方面，项目积极探索“课程教学+社会实践+红色育人”融合模式，将口述史采集成果融入口述历史活动课程教学和师范生培养全过程，引导学生从历史见证者的讲述中感悟教育家精神和红色文化内涵。项目坚持以实践促成长、以文化润心灵，通过面对面交流、沉浸式记录和反思式学习，学生不仅提升了调查研究、教育叙事和专业写作能力，更深化了对教育使命和责任担当的理解，实现了专业成长与思想淬炼同频共振。

作为本届论坛“红色文化实践优秀案例展”的参展项目之一，该案例通过图文展板、实践成果展示等形式，全面呈现了项目五年来开展口述史采集与整理工作的实践历程和育人成果。论坛期间，与会领导、专家及高校师生代表现场参观了江西高校红色文化实践优秀案例展，并围绕红色文化资源挖掘、实践育人创新等主题展开深入交流。教育学院“口述史”实践项目以鲜活的人物故事、扎实的调研成果和鲜明的育人特色，生动展现了学校以红色文化培根铸魂、以实践教育启智润心的探索成效，赢得了广泛好评。

下一步，教育学院将继续深化“口述史”实践品牌建设，进一步挖掘红色教育资源，创新实践育人路径，持续推动红色文化与教师教育深度融合，引导师范生在聆听历史回响中坚定理想信念，在传承教育薪火中勇担时代使命，为培养德才兼备的新时代教师贡献力量。

一审：龚勇二审：高原三审：吴燕