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“学为人师深耕教育,匠人之心传道解惑” ——教育学院举行师范生家庭教育经验交流报告会

发布者:教育学院团委宣传部 席慧琴/文 潘佳慧/摄 [发表时间]:2023-05-25 [来源]: [浏览次数]:

父母是孩子的第一任老师,家庭教育是孩子成长过程中必不可少的一环。为提升师范生的核心竞争力、增加师范生在家庭教育方面的知识储备、扎实教育理论功底,5月23日,教育学院邀请了中国家风文化研究院执行院长、四川省早期教育行业协会专家顾问王永华老师,在香远楼三楼报告厅举行了师范生家庭教育经验交流报告会。报告会由学院学前教育教研室主任刘丹青主持,22级、21级小学教育及学前教育专业学生参加了报告会。

王永华老师首先解读了卓越师者应具备的五颗心,给大家传授了卓越师者的宝贵品质。作为师者,要用“匠人之心”创造课堂、用“开启之心”激发潜能、用“引领之心”悉心领航、用“转化之心”正向赋能、用“赋能之心”向内转化。王老师运用自己深厚的家庭教育学术素养和扎实的专业功底给同学们传道解惑。她强调,家庭教育最重要的根源不在你说的多少而是你真正能做到多少,作为老师,言行举止要带给幼儿积极的影响。

随后,王老师结合自己深耕家庭教育领域的亲身经历给大家分享如何实现专业理论到实际运用的跨越。她列出了几个场景让大家思考,比如上课有孩子走神该如何解决、家长求助孩子挑食又怎么应对。同学们主动互动交流,积极回答问题。王老师运用理论及实践知识向大家答疑解惑,同学们获益匪浅。

最后,王永华老师向大家提出三点关于专业知识储备、功力储备、证书准入储备的建议,并为大家以后的职业生涯送上了诚挚的祝福。

此次家庭教育经验分享讲座,不仅让同学们了解了作为卓越师者应具备的“五颗心”,更让同学们懂得了作为师范生应储备哪些专业知识,应在哪些方面提升核心竞争力。爱心不在文字上,而在师者的每个言行举止中。作为师范生,只有知晓孩子不同阶段的心理密码,洞悉孩子不同阶段的行为密码,才能为以后的职业生涯奠定良好的基础,才能在师者之道上走得更稳更远。