为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务，发挥名师及其团队的教学引领、指导、辐射作用，推进“双减”政策下的教育研究，也为进一步提高我院师范学生说课与评课技能，拉近理论知识与课堂实践之间的距离。2023年3月8日，九江学院基础教育研究所、教育学院小学教育教研室特别邀请到了九江小学特级教师陈巨东老师走进学生课堂，参加小学教育专业学生说课与评课课程教学。

陈老师首先与同学们分享了自己的学习和工作经历，他强调大家只有通过反复练习，不断得打磨自己，才能最终取得骄人成绩。同学们对陈老师水滴石穿的坚韧、精益求精的执着和对教育事业沉甸甸的热爱所折服。

随后，陈老师围绕“说课的概念、说课的构成六要素、说课应注意的事项技巧及说课评价的标准”详细讲述了小学语文教师怎样说课、“说什么”、“怎么说”和“为什么这样说”，并从教材、学情、教法和学法、教学过程和板书设计五个方面进行了具体阐述。

最后，陈老师以一位优秀老师的获奖说课视频为例，开展了案例研讨。视频里老师以精心创意的课堂设计、流利清晰的语言表达、富有逻辑的生动讲解给大家留下了极其深刻的印象。陈老师请同学们自由发言，对视频里的说课做出点评，并借此鼓励大家要对自己有信心，努力学习，勤加练习，就一定能讲好一堂课。同学们表示，自己从陈老师的说课思路、说课技巧和亲身经验分享中获益匪浅。

本次活动内容翔实，环节紧凑，气氛活跃，实用性强，为小学教育专业师范生在说课与评课方面提供了宝贵经验，为同学们答疑解惑，帮助同学们加深对新课标的理解，提升了说课与评课技能，对进一步提升我院师范生的学科专业素养和教学实践能力具有重要指导意义。