教育学院团委宣传部  元露蓉/文  闫潇斐/摄

为积极响应新时代心理健康教育工作要求，深入贯彻习近平总书记关于学校心理健康工作的重要指示精神，全面提升大学生心理健康素养，营造互助友爱、温暖包容的校园氛围，4月23日晚，教育学院于竞知楼阶六教室精心举办心理情景剧大赛。学院党委副书记高原、思政科科长肖静、心理教研室郑爱老师受邀担任大赛评委，与同学们共同见证这场心灵与艺术交织的盛宴。

比赛现场，各班级参赛队伍以精湛演技和深刻洞察，将当代大学生面临的现实困境与内心挣扎搬上舞台，引发全场共鸣。A2421班带来作品《AI为器，不可代智》，巧妙借AI技术普及之势，演绎人类过度依赖智能工具后思维钝化、创造力流失的危机。剧中主角在“智能便利”与“自主思考”间艰难抉择，最终领悟：AI应作为辅助工具，而非替代人类智慧的“捷径”。

A2441班作品《追光的你》聚焦大学生自我认同危机。主角在盲目追逐他人光芒中迷失自我，经历挫败后，通过心理辅导与自我探索，逐渐发现自身独特价值。该剧以细腻笔触勾勒出当代青年在理想与现实间的挣扎，传递“做自己的光”的温暖力量，鼓励观众接纳不完美、拥抱真实的自我。

A2442班《拒绝不健康社交》直击大学生社交痛点。剧中主角深陷“无效社交”“社交焦虑”漩涡，在朋友帮助下，学会设立边界、拒绝消耗型关系，最终构建起健康、真诚的社交圈。该剧以真实案例为蓝本，为观众提供“社交断舍离”的实用指南，引发对高质量人际关系的深度思考。

A2412班《反诈风云》以网络安全为主题，讲述大学生从“受骗者”到“反诈先锋”的蜕变。主角在遭遇网络诈骗后，通过学习反诈知识、参与校园宣传，成为反诈行动的积极推动者。该剧以惊险剧情与幽默台词交织，揭示诈骗套路，普及防骗技巧，兼具警示性与教育性。

A2411班《说不出口的话》聚焦内向群体的沟通困境。主角因性格内向，长期压抑情绪、回避表达，最终在心理咨询与朋友鼓励下，勇敢说出心声、建立情感联结。该剧以细腻情感刻画，展现内向者内心的丰盈世界，传递“表达即疗愈”的理念，鼓励观众直面沟通障碍，拥抱真实自我。

这些精彩的心理剧表演，不仅展现了同学们的表演才华，更引发了现场观众的共鸣与思考。观众们通过生动的剧情，对各种心理问题有了更深入的理解，也学到了应对这些问题的方法和技巧。

本次心理情景剧活动的成功举办，为教育学院的同学们提供了一个关注心理健康、学习心理调适的良好平台，助力学生的健康成长与全面发展。未来，九江学院教育学院还将继续举办此类活动，持续关注学生心理健康，为学生的心灵成长保驾护航，营造积极向上、和谐友爱的校园心理文化氛围 。

审核：高原  肖静  张军婷