——教育学院暑期“三下乡”社会实践活动纪实

在美丽的九江学院，活跃着这样一支志愿服务队伍——

2020年3月，在全民抗疫的号角声中，他们用网络和爱连结九江市武宁县东山村、庐山市玉京村乡村儿童，帮助孩子们走出疫情停课期学业受阻的种种困惑；

2020年7月，在洪水泛滥的关键时刻，他们不畏艰难与酷暑，先后走进瑞昌市武山学校、下巢湖村、都昌县周溪镇，带着受灾的村民和孩子们，为他们送上及时暖心的心理援助辅导；

2021年2月，在时代精神的感召下，他们再次扛起志愿服务的鲜红旗帜，温情牵手庐山市玉京村、蛟塘镇芙蓉村、吉安革命老区文陂镇大贤村，为贫困地区农村儿童提供个性化课程辅导在线服务；

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这是一支年轻有为朝气蓬勃的队伍，这是一支崇尚奉献创新实践的队伍——他们就是九江学院教育学院志愿服务社会实践队！经过数年的志愿服务实践探索，教育学院积极利用学科优势打造大学生新时代文明实践项目，逐步形成“项目化管理、专业化实践、精品化推进、社会化运作”的工作模式，如今“让志愿服务成为一种生活方式、成为一种时代精神”已成为这支队伍每名成员心底的神圣信仰。

2021年7月，这支队伍迎着建党百年的万丈光辉，再次扛起乡村支教的红色旗帜，利用大学生暑期“三下乡”社会实践的机会，来到九江市柴桑区岷山革命根据地附近的涌泉中学，通过乡村基础教育调研、心理测试、团辅游戏、现场心理咨询、心理健康调查分析、中学生心理案例在线沙龙等线上线下丰富多彩的形式，为该校师生开展“‘青’心向党——助力中小学生健康成长”志愿服务乡村支教活动，用青年学生的满腔热情助力乡村教育事业振兴发展，用志愿者的拳拳之心和孜孜奋斗为党庆生。

镜头一：“用我的手心暖你的真心”——应用心理学专业志愿者为中学生开展心理辅导系列活动

活动开场，志愿者们向中学生们发放量身定制的心理知识宣传单，传递科学的健心知识；通过心理游戏等孩子们喜欢的方式为弟弟妹妹们遇到的心理难题解惑出招；根据中学生的发展特点和心理需求，组织孩子们开展心理测试活动，引导同学们树立科学健康的理念；用温暖亲和的话语疏导孩子们成长中的烦恼，受到了中学生的热烈欢迎。活动现场气氛浓厚，孩子们在欢声笑语的愉快氛围中了解了心理知识，缓解了心理压力，提升了幸福指数，充分享受着大哥哥大姐姐带来的温暖和爱意。

镜头二：“用我的笔尖谱你的芳华”——小学教育、教育技术学志愿者师生对涌泉中学校领导及教师代表进行基础教育调研专访

志愿者师生团队邀请涌泉中学主要校领导及教师代表，围绕基础教育发展及中学生心理健康问题展开调研交流，听取中学办学思想、教育管理、家校合作、心理辅导、师范生培养等方面遇到的问题和难点，并针对座谈中反映的各种问题进行深入分析探讨，撰写调研报告，为乡村基础教育的发展建言献策。

镜头三：“用我的专业解你的困惑”——志愿者服务队心理学教师为涌泉中学开展中学生心理健康案例在线沙龙辅导活动

面对乡村中学心理专业师资不足的难题，为了切实帮扶中学教师提升学生心理辅导知识与能力，7月7日晚，以教育学院党委副书记吴燕为首的志愿服务队心理学教师团队邀请涌泉中学全体教师，开展中学生心理健康案例在线沙龙辅导活动。交流中，服务队四位教师针对涌中老师日常学生管理中遇到的数例典型心理辅导个案进行了分析与指导，为涌中老师的心育工作提供了科学有效、“接地气儿”的心理辅导方法，受到了该校领导及全体教师的热烈欢迎和点赞。

此次暑期“三下乡”社会实践活动将九江学院教育学院的学科资源充分应用到了乡村中学的教育教学改革中，将教院的助人之爱广泛辐射到了农村师生的心田里，这既是教育学院面向涌泉中学开展的一次志愿服务实践，亦是学校深入贯彻党中央党史学习教育“我为群众办实事”的一项积极举措，同时也是我院深入贯彻校党委“双提高”大讨论活动部署的具体落实。让教院青年学生在服务基层的过程中不断受教育、长才干、作贡献，在推动科学发展、促进社会和谐、建设社会主义新农村的伟大实践中奋发成才。