教育学院学生党支部开展“课程思政”学生交流会

2020年9月1日出版的《求是》杂志发表习近平总书记重要文章《思政课是落实立德树人根本任务的关键课程》，求是编辑部《用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人》，中共教育部党组《办好新时代学校思想政治理论课》，陈宝生部长《新时代建设教育强国的根本指针》等系列文章，着重强调思政课程的 重要性。学校《2020年九江学院党建工作要点》和《九江学院课程思政教学改革建设实施方案》均对课程思政，专业思政有具体的工作布置。教育学院本学期开学以来，积极在以下三个方面加强课程思政工作：

一、加强通识课程建设。强化政治方向和思想引领，凸显通识课程的价值引导功能，深入挖掘通识课程的德育内涵，明确课程思政教学目标，编制课程思政教学指南，做好课程育人教学设计，创新教育教学方式方法。

二、发挥专业课程育人作用。鼓励各教研室选取专业课程开展课程思政建设，在知识传授的过程中注重价值引领，做好专业课程育人教学内容设计、方法设计，健全课堂教学管理。

三、注重通识课程和专业课程的思政元素。人文社科类课程要突出体现马克思主义中国化的最新理论成果，深入挖掘利用江西省丰富的红色文化资源，重视价值引导和优秀传统文化的传承，培育高尚的文化素养、健康的审美情趣、乐观的生活态度；自然科学类课程要突出培育追求真理、探索创造、甘于奉献的科学精神，培育求真务实、实践创新、精益求精的工匠精神。

为了切实提高“课程思政”的效果，教育学院学生党支部举行了本次“课程思政”学生反馈会，力图从学生学习视角，探索出更多促进课程思政教学深入开展的有效方法。同学们广泛发言，都讲述了自己对课程思政的认识，并且提出了一些好的意见建议。